Комунальний заклад Сумської обласної ради Глинську спеціальну загальноосвітню школу-інтернат Роменського району було відкрито у 1968 році на базі дитячого будинку. Сьогодні Глинська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат – заклад, що задовольняє освітні потреби дітей з порушеннями інтелектуального розвитку, сприяє забезпеченню їх соціальної адаптації та успішної інтеграції у суспільство.
Форма власності : Комунальна (власність Сумської обласної ради)
Організаційна структура закладу:
Проектна потужність навчального закладу – 120 вихованців. Зараз у закладі навчається та виховується 94 учнів.
Структура закладу:
- дошкільне відділення
- школа І ступеня –підготовчий -4 класи
- школа ІІ ступеня – 5-10 класи
Основна діяльність закладу:
Оновлення навчального закладу відбувається згідно з вимогами часу. Колектив на чолі з директором Глинської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату постійно працює над створенням сучасних умов для навчання, виховання та проживання вихованців.
Навчально-виховний процес у школі спрямований на максимальний розвиток дитини, корекцію її вад. Діти навчаються за спеціальними програмами . Наповнюваність класів-груп – до 12 учнів. Це дає можливість вчителям, вихователям більше часу працювати з кожною дитиною окремо.
В школі обладнано 12 класних кімнат, створені 7 навчальних майстерень. До послуг вихованців – сучасні швейні майстерні, в яких учні також здобувають навички в’язання та вишивання, столярна та слюсарна майстерні, майстерня для оволодіння навичками будівельної справи, майстерня сільськогосподарської справи. Гордістю закладу є сучасний кабінет інформатики, оснащений інтерактивною дошкою , ноутбуками, планшетами, електронними книгами .
Тут цікаво й змістовно проходять не тільки заняття з інформатики , факультативу з основ комп’ютерної грамотності, а й інші заняття з використанням інформаційних технологій.
Цікавим, змістовним життям живуть діти в позаурочний час. Для організації цілеспрямованого дозвілля дітей і розвитку їх інтересів до різноманітних видів діяльності в закладі розроблена система гурткової роботи. Враховуючи особливості розвитку учнів, їх нахили та інтереси до окремих видів діяльності, організовано роботу 22 гуртків.
Люблять діти відвідувати шкільну бібліотеку. Книжковий фонд бібліотеки становить 10854 примірників. Фонд підручників 3581 примірник.
Вільний час діти проводять у сучасно обладнаних 23 кімнатах гуртожитку.
На території закладу розташовані фізкультурно-спортивна зона, зони відпочинку, дитячий майданчик, клумби, підсобне господарство розміром 0,80 га. На спортивному майданчику розміщені: футбольне міні-поле, волейбольний майданчик, гумові шини, турніки, лави. На території школи є два великих яблуневих сада (площа -2 га)
Турбуються про затишок, дозвілля та навчання учнів 47 педагогічних та 38 обслуговуючих працівників. Навчально-виховний процес забезпезпечує педагогічний колектив високого класу: 3 вчителі мають вищу категорію, 27 педагоги – І категорію, та 13 педпрацівників – ІІ категорію. З них – 11 педагогів-дефектологів. З дітьми індивідуально працюють психолог, соціальний педагог, логопед, проводяться заняття з ритміки, лікувальної фізкультури, суспільно-побутового орієнтування , корекції розвитку.
За станом здоров’я дітей постійно наглядають кваліфіковані медичні працівники.
Діти забезпечуються п’ятиразовим безкоштовним харчуванням.
Наш заклад працює в шестиденному режимі.
Основні проблеми закладу:
– відсутність спортивної зали;
– укладання асфальтного покриття на шкільному подвір’ї –850 кв.м.