У світі професій
Життя- це мить, зумій його прожить
В Глинській спеціальній школі у рамках проведення тижня профорієнтаційної роботи “Життя- це мить,зумій його прожити” вчителями трудового навчання проведено ряд заходів: конкурси,вікторини,бесіди,майстер- клас “Від мрії до професії”. Під час міроприємств умілі наставники розвивали у здобувачів освіти соціально- трудові компетентності, вчили дітей комунікувати, співпрацювати з іншими на результат; забезпечували реалізацію кожною особистістю її навичок,уподобань та здібностей; розвивали старанність,працелюбність; прищеплювали повагу до людей різних професій.
Як допомогти дитині правильно вибрати майбутню професію
Основи профорієнтації для учнів
Основні правила вибору майбутнього фаху
1. Дізнайся як можна більше про різні професії (інформація від вчителів, вихователів, психолога, батьків, знайомих з літератури, Інтернету і т.п.), щоб було із чого вибирати;
2. Склади для себе оглядову схему для орієнтації в світі професій. Не забудь включити в неї інформацію про основні вимоги, які ставить професія до особистих якостей людини;
3. Збери інформацію про те, які професії користуються попитом сьогодні на ринку праці, і які будуть потрібні через 3-5 років;
4. Розглянь можливості і обмеження, які обумовлені особливостями твоєї родини, а також можливості і обмеження, обумовлені твоїми особистими якостями;
5. Визнач для себе головні цілі: ким хочеш стати, яку роботу хочеш виконувати, чого прагнеш досягти в житті?
6. Оціни свої ресурси: здібності, нахили, здоров’я, особливості характеру і темпераменту;
7. Проаналізуй свої ресурси та можливості, які вимагає обрана тобою професія до людини;
8. Не забудь проконсультуватись з лікарем, щоб не вибрати професію, яка тобі протипоказана за станом здоров’я;
9. Вибери навчальний заклад (ПТУ, ліцей), де би ти зміг отримати обрану професію;
10. Підбери запасні варіанти спеціальностей на випадок виникнення нездоланних перешкод;
11. Обдумай свій вибір ще раз, оціни кожен свій крок;
12. Звернись за консультацією докласного керівника, вихователя, заступника директора з виховної роботи, якщо на якомусь етапі вибору професії у тебе виникли труднощі.